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 　　现在，门生的生理康健获得了广泛存眷，这是令人快慰的。但是，咱们不得不看到，西席的生理康健状态不容悲观，西席的生理康健也应获得充足的存眷。

　　西席的生理康健应当由谁来存眷？

　　为了事情，西席应当存眷本身的生理康健。否则，怎样培育生理康健的门生？为了糊口，西席更应当存眷本身的生理康健。否则，怎样找到本身的人生幸运？

　　人生幸运是什么？我说，萝卜白菜各有所爱，各有各的幸运，但有一点是雷同的：生理康健才是真幸运。是的，只需具有了康健的生理，就能担当住糊口的风风雨雨，便是一个小写的人，便是一个幸运的人。

　　为了做一个幸运的西席，咱们该怎样赐顾帮衬好本身的心？

　　生理咨询事情，让我有缘分享了不少西席的心灵故事。这里，就讲几个故事给你听。但愿这些有代表性的故事，能帮你走出心灵搅扰，帮你赐顾帮衬好本身的心。

　　故事一

　　老手西席的失败感

　　现在，坐在我眼前的女孩，是一名刚加入事情的小学西席。她不让我称她为教员，这里我仍是称她女孩。女孩收缩眉头，把一个“愁”字写在脸上。

　　女孩如许诉说本身的愁苦：我刚事情不久。就在我还茫然一片的时候，这一天我走进课堂，忽然发明教务主任坐在课堂背面听课。我心里一会儿堕入紊乱，不晓得怎样搞的，当着同窗的面莫名其妙地对主任说没筹备好。主任说没事的，别告急。但是，一节课上去，我感受全部乌烟瘴气，彻底讲砸了。我的心一会儿搅扰到了顶点。我感受本身彻底失败了，彻底完了……

　　听到这里我笑道：如果我是带领，你这个新西席让我看到了但愿。真的，不骗你。有句话叫做“教然后知困”，一节课上去让你感触搅扰，这是能有进步的条件，这象征着年青西席将有所成长嘛，怎样不让人喜好？

　　女孩的愁苦酿成了笑容，转而又有愁云：但是，但是，你不晓得这些日子我心里多灾受，我不能老是这个样子，我怎样走进去呀？

　　一个老手西席，忽然面临带领的听课感触失败，这叫做原生反响，是人情世故。背面的“我感受本身彻底失败了，彻底完了……”，便是对原生反响的反响了，叫做次生反响。便是这个次生反响，经常让咱们为痛苦而痛苦，以致于痛苦不胜。所以，不让次生反响制作第二箭便是了，至于阿谁失败感，不是好事。