原标题:又一女孩跳楼!毁掉孩子的方法千万种,这一条最诛心!
我从没想过,在这个本该生意盎然的春天,在短短不足一个月的时间,却见证了三起悲剧的发生。
邯郸霸凌事件尚未平息,福建一女孩儿也因霸凌选择跳楼,就在同一时段,又发生了另一起儿童跳楼事件——
来自山东泰安的一名女孩儿,因为偷拿商店卡片,被店主扣留训斥20分钟。让人没想到的是,女孩儿回到家后,选择了跳楼自杀!
有知情人曾这样表示:
事件目前尚未有定论,但我们大抵可以揣测孩子的心理——
或因为对方指责,自己内心难以承受,激发起了极大的羞耻感,不知道如何面对,于是选择了极端做法。
想聊这件事,是因为CC今年10岁,算起来马上要进入这个敏感的青春期。
少年的羞耻感,比天大
你可能觉得大部分时间里,孩子看起来都是无忧无虑、没有烦恼的。
恍惚间,就很容易产生一种错觉,一种认知局限——
小孩子,能有多大的烦恼呢?
所以,面对这类事件,更多人是不解:
.只是说了两句,怎么会这样...‘
.平时好好的孩子,怎么突然间就...‘
但实际上:
他们的情感极为细腻敏感,外界的评价、他人的认同与否、任何细枝末节的表达,都会使得他冲动易怒、会产生极大的情绪波动。
我们以为没有烦恼的孩子,其实一直处在这种不稳定的因素中。
而在所有的情绪里,最容易击垮孩子、首当其冲要娃命的,就是羞耻感。
做了错事,被别人批评指责、提起揭露,会羞耻;
想和其他人一起玩,却被拒绝,会羞耻;
上课回答问题/上台表演节目,没有表现好,也会羞耻...
羞耻感,在心理学里被定义为人类最负面的情感。
甚至凌驾于悲痛、愤怒等一切负面情绪之上。
而少年的羞耻感,比天大。
那些绝望少年,都被当众羞辱过。
▼被妈妈当众掌掴、掐脖子,14岁男孩转身负气从楼上一跃而下,我曾写过《跳楼前最后那3分钟,孩子在想什么?》
▼被文具店老板冤枉偷了一支3块6的笔,被贴了悬赏通告,导致全班都孤立她、全校都网暴她,《11岁的孩子从顶楼一跃而下,自证清白》,我也写过。
压倒他们的不是两个巴掌、一根笔,而是在外人面前感觉到的丢人,再也拾不回来的自尊。
于极度羞耻和绝望中,他们只能选择结束生命以寻求解脱。
评论里很多人说:
怎么?偷了东西还不让人管教吗?这是要鼓励偷盗吗?
自尊心那么强还去偷?
孩子都是在犯错中长大的,当然应该管。
所以,我一直在思考, 当孩子做错事、搞砸了……
怎样做,才能在不激发TA羞耻感的前提下,让TA愿意主动改变呢?
1、批评孩子的时候,尽量激发内疚感,而不是激起羞耻感。
感到内疚的孩子,会认为:
我做了一件坏事,我心存愧疚,所以我想要弥补。(针对一个行为)
心理路程:因为行为危害了别人,良心上想要反省,所以想承担责任弥补。
感到羞耻的孩子,会认为:
我做了这件事,所以我是坏孩子,我一无是处。(针对自身)
心理路程:自尊心受损、自卑感扩大、无价值感放大,唤起的是抗拒和逃避责任。
你对孩子犯错的态度,很大程度上决定了孩子的感受是哪一种。
CC前几天和弟弟发生争执,不知道怎么把DD推倒了,磕到了头。
奶奶一见弟弟捂着脑袋哭,一着急就说姐姐.你下手怎么这么没轻重,DD把头磕坏了怎么办?你还是个姐姐呢!‘
CC什么反应呢?
恼羞成怒。
大声的还击:谁让他先给我捣乱,凭什么说我,他活该‘!
然后跑到自己屋里把门.咣‘一关开始生气。
奶奶的批评,就是在引发孩子的羞耻感。
CC不仅不承认错误,还推卸责任、试图甩锅。
同样的事情,若换个做法呢?
我当时就到CC房间跟她说:
妈妈有时候也会控制不好脾气,可能也会误伤别人,所以事后我都会很后悔。(共情,我理解你,大人有时候也会犯错)
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